1.山东职业技工学校特教中心：基地注重个性化与差异化的结合，针对每位青少年的具体情况，制定个性化的咨询方案和行为矫正计划。通过心理咨询、行为训练、情绪管理、社交技能培养等多种手段方式，帮助青少年解决心理障碍和行为问题，并逐步培养积极的生活态度和健康的生活习惯。

2.正苗启德青少年特训学校：该校采用军事化封闭管理模式，实施中队制教学体系，配备优质教师团队。通过系统化教育方案，帮助学生矫正不良行为习惯，促进全面发展。校园内安装全天候视频监控设备，方便家长随时查看子女在校动态，确保教育过程公开透明。

3.善一学校：这是一所面向11-17岁问题青少年的特殊教育机构，专注于帮助那些存在逃学厌学、沉迷网络、情绪困扰、情感早熟、夜不归宿等问题的学生。学校采用全日制管理模式，通过行为规范训练、心理疏导、品格培养、特长发展及文化课程相结合的方式，促进学生全面成长。

4.育德教育基地：以“关爱一个孩子,挽救一个家庭”为办校准则，专业从事8-18岁青少年行为矫正教育，拥有雄厚师资力量,提供针对性的解决方案,帮助孩子早日重返校园。

5.战远素质教育基地：一直以来，我们秉承国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条国学主导、心理辅导、军事训导、实践悟导四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。

6.养志教育基地：纠正孩子不良行为习惯，规范孩子作息时间，教授孩子社交实用文明礼仪，教会孩子社会性基本生存技能，培养孩子正确的人生观，价值观，世界观，让孩子在社会生存得更轻松。

7.心海岸素质教育基地：实行全封闭军事化管理，由中学高级教师、高水平专业心理咨询师、名牌大学毕业生和住校教官及生活管理人员组成的教培队伍，师资实力雄厚，长期从事青少年素质培训，积累了丰富的育人经验。

8.格恒直利青少年特训基地：坚持“护航学员成长服务家庭幸福，延伸普通教育，共建社会和谐”的办学宗旨,坚持“引领一名学员、幸福一个家庭、和谐一片社区”的办学理念

9.青少年叛逆特训学校：惠州青少年叛逆特训学校打破以军训为主要矫正手段的行业传统模式，以关爱养心、以经典正心、以体育健体、以特长添彩，坚持教育以人为本，矫正从内到外，为每一位孩子的终身发展着力。

10.德智教育：德智青少年成长中心始于秉承优秀的师资团队，现由安徽省青少年素质发展中心规范教育方向、监督教学质量，并借助河南省心理健康研究院科研实力、教研成果，不断充实我校办学力量，提升专业学术水平。

（以上排名来自网络，不分先后，仅供参考）

   针对青春期的叛逆情绪，我们可以采取心理疏导、家庭沟通策略调整、兴趣培养引导、规则共同协商以及专业心理咨询等手段进行积极应对。叛逆行为的出现，往往源于生理成长的突变、心理需求的未得满足、同伴间的相互影响、家庭带来的无形压力以及自我认同的困惑等多重因素。

   一、心理疏导：

   青春期的生理变化伴随着剧烈的情绪起伏，此时，倾听而非指责更能拉近亲子距离。面对孩子的反抗，我们应运用非暴力沟通的方式，描述行为而非直接贴上负面标签。虽然认知行为疗法是专业手段，但家庭中，每天预留15分钟的深入对话，也能逐步引导青少年认识并管理自己的情绪。

   二、家庭沟通策略调整：

   家长需从单向命令转变为双向倾听与协商。采用“我”语言表达感受，比如将“你总是玩手机”换成“我发现你玩手机时间较长，我担心这会影响你的学业”。设立家庭会议制度，每周固定时间讨论家庭事务，如家务分配、时间安排等，营造平等对话的氛围。

   三、兴趣培养引导：

   将叛逆的活力引导至建设性活动中，可有效减少家庭冲突。体育活动如篮球、游泳，有助于释放过剩能量；艺术活动如绘画、乐队演奏，则能满足孩子的表现欲。此外，参与社区志愿服务，如动物保护、老人关怀等，能培养孩子的责任感。建议根据孩子的兴趣特长，选择1-2项活动定期参与。

   四、规则共同协商：

   明确界限与弹性空间，对于安全相关的事项，如电子设备使用、外出时间等，需坚守原则；而对于非原则性问题，如衣着打扮等，可适当放宽。制定规则时，采用“我们”句式，共同商讨，如“我们如何设定合理的周末外出时间”，并以书面形式确认，以增强规则的约束力。

   五、专业心理咨询：

   当孩子出现持续的情绪低落、自伤行为或社交障碍时，应及时寻求专业帮助。学校心理教师可提供初步评估，而儿童心理医生则能进一步诊断是否存在注意力缺陷多动障碍、焦虑或抑郁等问题。家庭治疗对于改善亲子关系效果显著，经过8-12次的系统治疗，往往能看到亲子沟通模式的积极变化。

六步教学

1.分析定位

分析孩子性格，挖掘孩子潜质

2.精准辅导

根据孩子特点，培养孩子的学习兴趣，使他们找回自信和自尊

3.激发目标 

采取“赏识、励志、感恩”的方式让孩子“学会做人”

4.行为养成 

养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯

5.能力适应

努力达成社会适应、亲情适应和职业适应

6.家庭辅导 

指导父母亲子沟通技巧，学会科学家庭教育方法