湖北武汉十大考研辅导机构实力排名_心理学考研辅导
2022-02-23 11:48

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从研究范式的角度来看,对现代西方语言产生的研究主要有几种类型:

一是继承以往行为研究(包括ERP)的传统方法,如言语错误和反应时,开发一种新的行为实验方法,进一步构建和测试语言生成模型。除了继续使用自然错误和诱发错误来推测语言产生的加工过程外,许多新的研究变体已经在标准的词图干扰范式上发展起来。

一种方法是使用内隐启动方法,通过学习单词对来研究。词对中的第一个词是启动词,后一个词是目标词。受试者的任务是在看到启动词后命名目标词。反应序列中的目标词分为同质词和异质词。同质范畴是指反应序列中的所有目标词都有一个共同的第一个或最后一个声音,而异质范畴是指反应序列中的目标词之间没有这种关系。这种实验范式可以用来研究语言生产中的语音处理方式。


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另一种类似的方法是用符号命名。 与隐式启动不同,在符号命名中学习的是特定符号“+”之类的符号与“土地”之类的单词的结合。 这两种方法虽然突破了图像命名实验中图形实验材料的限制,但很难保证纯粹的语言生成过程(即语言生成首先要表达的某种意图,其次应该是找到合适的词条,最后提取合适的语音信息构建发音的过程) 为了克服这个困难,一些研究者采用了翻译的方法。 其中,起始字是一种语言的词汇,目标字是另一种语言的对应词汇。 在双语研究中,我们发现熟练的双语者在进行跨语言转换时需要通过概念进行中介,因此选择合适的受试者可以获得比较高效的语言生成过程。




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