心理学研究生入学考试复习建议：由于目前心理学研究生入学考试统一考试和独立命题并存，考虑到复习情况，建议在备考前选择好的机构，或者你可以找一个有详细审查或统一审查的机构，这对审查更有帮助。确定机构后，可以在确定参考书后进行复习。 万学海文考研：湖北十大考研培训机构排名榜 （1） 集中式关联编程范式——DRM范式 研究人员向受试者展示了多个学习单词列表。每个单词表由一个看不见的目标单词（也称为关键诱饵，如cold）和15个与之相关的学习项目（如冬季、冰雪、寒冷、颤抖）组成。然后在测试阶段，受试者被允许自由回忆和识别呈现的单词。 结果表明，在回忆和再认测试中，受试者识别未呈现为“旧”的关键诱饵的比率（即假报告率）与实际呈现单词的命中率（即真实记忆）接近，这表明出现了错误记忆。 （2）类别联想程序的样式 向试验对象提示包含熟悉名词的多个类别的词汇表，各类别包含1、3或5个例子，在学习中随机提示。例如，在单词表中“阅读材料”这一类别的例子是“宣传册、喜剧书、报纸”。 结果发现，在之后的考试中，对试验对象的学习例子的重新认识比未学习的相关例子的错误重新认识还要高。然而，随着在学习期间同一类别的样本数目的增加，正确性和错误重新认识增加。 万学海文考研：湖北十大考研培训机构排名榜 （3）误导信息干扰模式 首先，观看有关某个事件的录像和幻灯片，提供关于包含误导信息的事件的其他记述和问题，在一定时间间隔后，基于存储要求回答几个问题，最后分析了被试验者的回答的正确性和自信水平。（法庭上证人的证言问题） （4） 无意识知觉范式 有些人认为无意识感知是错误识别的重要前提。错误识别的可能性与被试是否注意背景词的呈现有关，即无意识知觉影响识别记忆的判断。
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