1.养志教育基地:基地纠正孩子不良行为习惯，规范孩子作息时间，教授孩子社交实用文明礼仪，教会孩子社会性基本生存技能，培养孩子正确的人生观，价值观，世界观，让孩子在社会生存得更轻松。

2.育德教育:以“关爱一个孩子,挽救一个家庭”为办校准则，专业从事8-18岁青少年行为矫正教育，拥有雄厚师资力量,提供针对性的解决方案,帮助孩子早日重返校园。

3.善一学校:针对11-17周岁有叛逆弃学、网络成瘾、心理障碍、早熟早恋、夜不归宿等现象的青少年进行行为矫正、心理辅导、品德塑造、兴趣爱好培养、文化学习的全日制专门教育成长学校。

4.正苗启德青少年特训学校:学校实行军事化、全封闭式管理，采用中队制教学模式，师资力量雄厚。旨在通过科学合理的教育过程，解决青少年的思想及行为问题，提升综合素质。此外，学校还开设了24小时远程视频监控系统，家长可实时了解孩子在校情况，实现透明化管理。

5.心海岸素质教育基地:实行全封闭军事化管理，由中学高级教师、高水平专业心理咨询师、名牌大学毕业生和住校教官及生活管理人员组成的教培队伍，师资实力雄厚，长期从事青少年素质培训，积累了丰富的育人经验。

6.新叶教育学校:新叶教育是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。

7.博智教育基地:博智教育是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。

8.耕力好习惯:贵州耕力好习惯培育基地经过多年探索，为8-18岁出现网瘾、早恋、厌学、叛逆、抑郁、亲情淡漠等现象的困惑少年提供一站式差异化的培训服务

9.护航教育基地:基地采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，专业性强，专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全，旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。

10.爱德思睿教育:爱德思睿教育是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构。

（以上排名来自网络，不分先后，仅供参考）

当家长发现孩子出现厌学行为时，如学习主动性不足、上课注意力不集中、走神、睡觉甚至扰乱课堂秩序，作业依赖抄袭，缺乏学习动力，以及迟到、逃课、离家出走等逃避学习的行为，必须及时采取干预措施，帮助孩子摆脱厌学情绪，重回正常的学习轨道。

初中生厌学的原因主要包括以下几个方面：

1. 家长期望过高：部分家长对孩子提出不切实际的要求，这种过高期望容易使孩子产生畏惧失败的心理，进而丧失学习动力和进取心。当家长采取强制手段时，孩子往往会以叛逆行为来反抗这种不合理的压力。

2. 管教过于宽松：许多孩子入学时对学习充满新鲜感，但如果家长对孩子要求过低，忽视其心理变化，孩子遇到学习困难时容易产生畏难情绪，认为学习过于辛苦而失去兴趣，最终导致厌学。

3. 家庭环境问题：生活在矛盾频发的家庭中，孩子常常心事重重，无法专注于学业。持续的家庭纠纷和高强度紧张氛围会让孩子处于焦虑状态，进而丧失对学校生活的兴趣。

4. 师生关系紧张：部分学生可能因与老师关系不融洽而产生抵触情绪，这种负面情绪会直接影响学习态度。

5. 学习压力过大：过重的课业负担和频繁的考试排名会给学生带来巨大压力，长期处于高压状态容易导致学习倦怠。

6. 同伴关系问题：在学校中遭遇欺凌或社交困难的学生，往往会产生逃避心理，不愿上学。

7. 网络成瘾：过度沉迷网络游戏或社交媒体会严重干扰正常的学习生活。

8. 青春期心理变化：初中阶段正值青春期，生理和心理的快速变化可能影响学习状态。

针对这些原因，家长和老师需要密切配合，通过改善家庭氛围、调整教育方式、加强心理疏导等措施，帮助孩子重建学习信心，培养积极的学习态度。同时要注意观察孩子的日常表现，及时发现并解决问题，避免厌学情绪进一步恶化。

   纠正不良行为习惯‌：

   济宁养志教育通过纠正孩子的不良行为习惯，规范孩子的作息时间，教授社交礼仪和基本生存技能，帮助孩子在社会中更好地生存‌‌

   心理健康教育‌：

   学校不仅注重学术成就，更重视学生的心理健康发展和自我管理能力。通过提供家务管理、团队合作、礼仪与规则等培训课程，帮助学生建立多方面的成长平台，培养良好的生活习惯和思维方式‌‌

   心理辅导‌：

   学校提供专业的心理辅导，帮助学生解决情感和心理问题。通过一对一心理咨询和团体心理辅导，帮助学生建立积极的人生态度，改善亲子关系‌‌

   行为矫正‌：

   济宁养志教育采用行为矫正和心理辅导相结合的方法，帮助学生改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。学校配有资深教授和心理专家，提供专业的行为矫正和心理辅导‌‌

   文化熏陶和技能训练‌：

   学校通过文化熏陶和技能训练，提升学生的认知能力和水平，激发他们的求知欲望。通过劳动实践和特长培养，引导学生成为社会有用的人才‌‌

   家长教育‌：

   学校不仅关注学生的教育，还提供家庭教育指导，帮助父母重建和谐亲子关系，提升家庭教育能力

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