正苗树才青少年成长教育基地是一家专门从事问题青少年教育转化工作的专业机构，借助“未成年人成长分析系统”科学评估学生问题，运用心理咨询、心理测评、国学及传统文化传导、自主成长激励系统，青少年法律知识讲堂、行为引导教育以及提供家庭教育技术支持实施有效的教育服务和行为矫正。
叛逆、厌学是任何人都不愿意遇到的情况，但是这个时候家长千万不要着急，着急也是没有用的。 在叛逆阶段，孩子只是想获得一些自由的感觉，这时候盲目绑定肯定会适得其反，不如先让他自由，获得一些满足，然后再提出一些自己的规则，从小到大，不要一开始就提出一个很难执行的规则，而是帮助他一点一点地形成一个好的习惯。 你可以从小事做起，从他擅长的科目开始，逐渐增加他的兴趣，对于叛逆、厌学的孩子，可以通过积极引导、与他们多亲密接触、给予他们适当的空间和时间来应对。
孩子叛逆、厌学的原因：
1、家庭教育不当。 有些父母忙于发展事业、赚钱养家，而忽视了孩子的教育，有些父母对生活的态度非常消极，他们整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求。
2、师生关系紧张。 有些老师对优生和厌学的学生有不同的教育价值观，客观上，这导致了孩子学习机会的不均匀，教师对厌学学生的负面期望会影响他们的自我判断，使他们失去进一步学习的兴趣、信心和动力。
3、学校教育体系不完善。 许多学校只以追求较高的升学率作为主要目标，很难针对厌学学生的特点提供教育，随着时间的推移和考试数量的增加，一些学生不断出现新的学习困难，变得更加厌学。
4、社会不良习惯的影响。 不良的社会风气和文化对孩子也有一定的影响，“一切都是为了钱”等扭曲的思想和不健康的电影、视频也给青春期的孩子带来非常不好的影响，或者他可能结识了社会上无良的年轻人，并可能厌倦了学习。
5、学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标，这些学生大多学习成绩差，学习被动，对学习感到厌烦，觉得学习是一件辛苦的事，但迫于老师和家长的压力，我每天都得背着书包去学校。
孩子叛逆的时候，往往喜欢与大人作对，产生逆反心理，与父母或长辈作对，他们的自我意识很强，他们会把自己的不理解无限放大，感觉没有人能理解他们。 随之而来的是争吵，这会导致孩子和父母之间的关系恶化,严重时甚至会导致家庭关系变得紧张且无法缓解。 当孩子叛逆的时候，他们就会对周围的一切所谓权威产生逆反心理。 在学校也是如此，他们会反抗老师对自己的控制，不再把自己限制在日常作业上，开始与老师作对，不再控制自己。 专注于学习会导致成绩下降。 所以，孩子叛逆会影响学习。
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