好少年素质拓展中心——10年专注青少年网瘾，厌学，叛逆。好少年素质教育拓展中心，是在团中央中国少先队事业发展中心“关于举办中华好少年活动的启事”的指导下，以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体，通过让青少年感知、体验、学习优 秀的文化遗产，增强青少年对优 秀文化的自豪感和责任感。自创办以来，一直秉承“不忘初心，方得始终”的指导思想，坚持“科学、专业、公开、有效”的办学理念，用心和实际行动为青少年寻找的一片蓝天和大地，我们为你而存在。

因为在青春期这个阶段，青少年虽然身心都在发育，但还不够成熟，那么来自学校、家庭和同伴的一些要求和指导，包括身体发育的压力，会让他们厌倦应对，所以他会选择逃避。 叛逆期来了，初中生觉得自己也是成年人了，长辈、老师的话不再有吸引力，更有什者还专门唱反调父母、老师的歌，如果老师和家长对待孩子的方式简单粗暴，就会加剧亲子关系，师生关系恶化，最终影响孩子的学习兴趣。

青春期孩子厌学、叛逆怎么办？

1、学会接受孩子的叛逆

很多孩子到了青春期就会出现厌学的情况，所以父母面对叛逆的孩子时，一定要学会接受孩子的叛逆。 叛逆期的孩子并不像大人一样面对学习，只是处于一种不快乐的状态，父母应该学会接受和宽容孩子。

2、为孩子营造学习氛围

孩子厌学也与从小没有培养良好的学习环境有关。 如果孩子回到家晚上要学习，父母经常吵架，孩子就没有心情学习，也会产生厌学的情绪，因此，家长要注意为孩子营造良好的学习氛围。

3、激发孩子的学习兴趣

现在孩子厌学了，感觉学习枯燥，学习压力大。 家长需要与孩子沟通，了解孩子的内心世界，知道孩子为什么厌学，帮助孩子想办法解决学习中遇到的问题，端正学习态度，明确学习目标，重新激发孩子的学习兴趣 ，并逐渐走上了学习的轨道。

4.给予孩子应有的鼓励

事实上，孩子在学校承受着很大的学习压力。 孩子的学习需要家长的鼓励。 有些孩子学习成绩不好，压力本来就很大。 如果得不到父母的肯定和表扬，他们就会经常摔破罐子、跌倒，从而厌学。 找出孩子的闪光点，给予更多的表扬和肯定，树立孩子的自信心。

让厌学的孩子重新认识自己的自我价值，形成良好的自我意识。 这是改变疲劳状态的重要组成部分。 我们应该积极肯定厌学孩子所表现出的良好学习态度和行为，让他们接受自己，认识到自己能做好，让孩子相信自己有能力。 当然，对厌学的孩子的评价一定要客观、恰当，不宜讽刺、偏激，以免增添逆反情绪。