重庆点对点教育依托于2001年成立的重庆“铜梁国贸学校、重庆建华职业学校”而创办。2019年，重庆金柱子公司投资6000余万元联合举办（办学），新建校舍、教育教学场地和教育教学功能设施设备，教育机构步入特色办学轨道，专注家庭教育和青少年儿童健康成长的素质型教育。
为人父母真的是一项非常艰巨的工作，我认为抚养孩子就足够了，但我没想到孩子的性情在青春期发生了很大变化，经常做一些叛逆的事情。当孩子们处于叛逆时期，父母总是担心他们走错了路，做了错事，那么，在孩子们叛逆的时期，我应该做些什么呢？
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在叛逆时期，父母不应该总是批评、殴打和责骂孩子，而应该耐心地引导他们。孩子们做一些叛逆的事情一定有原因，如果父母愿意倾听孩子的想法，理解他们，给孩子更多的时间，他们可以让孩子说出他们叛逆行为的原因，找出原因后，他们可以很容易地解决问题。当孩子们处于叛逆时期，他们最不想看到的是权威的父母，父母应该在这个时候放下他们的身体。如果他们是父母，他们不应该认为自己可以控制孩子的一切，而应该平等地与孩子沟通。只有与孩子们认真沟通，他们才能停止叛逆。如果父母想尽一切办法去影响叛逆的孩子，但仍然没有用，那么这次可以让孩子体验做父母的感觉，当孩子们经历为人父母的艰辛工作时，他们会反思自己的错误，不会在未来与父母对抗。
注意叛逆儿童的情感需求：
叛逆儿童希望经常与父母进行情感交流，而不是每天听父母唠叨学习。因此，平时要注意加强与孩子的情感交流。在与孩子交流时，你应该注意以下几点：当孩子和你谈论他感兴趣的话题时，你不应该三心二意，只考虑自己的事情，而应该注意倾听；如果此时你有非常紧急的事情要做，你不妨向你的孩子问好，这样孩子就可以理解了，即使你一开始不同意孩子的观点，你也应该耐心倾听，充分理解他们的观点。你应该以交换意见的方式表达自己的观点。不要只是唠叨和说教而不考虑孩子的观点，与孩子们交谈时，我们应该用尊重的语气，而不是教育的语气，尊重孩子会让孩子尊重自己，课程往往会带来厌恶和反对，产生相反的效果，让孩子们更加叛逆。我们应该正视儿童自我意识的成长和认知能力的提高，引导和帮助他们保持孩子气、依赖和片面的理解，家庭事务也应适当征求孩子的意见。
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如果他的意见合理或与成年人的意见一致，就应该根据他的意见做出决定，这可以增强他的“zheng治参与感”和责任感，从而使家庭更加协调。家长在平时要多陪孩子们参加一些他们感兴趣的活动，比如看足球比赛和听音乐会，鼓励孩子们参加课外活动而不影响他们的学习没有什么错。
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