杭州点拨教育学校，是一所面向全国招收“不适应传统教育学生”的培训学校。每个孩子都是独特的个体，每个孩子的成长道路都不一样，所以我们在教育孩子时，要充分尊重孩子的个性和差异性，遵循科学的教育规律，然后研究“不适应传统教育学生”的成因和解决方案，教师通过大量的观察、实践、检验，详细的分析、精准的判断，每一个孩子的个性特长，依据孩子成长敏感期的需求，从个性化教育入手，准备相应的教学材料和拓展活动计划，打开孩子的心门。

家长们发现小学生有早恋的倾向，所以一定要能够及时和孩子沟通，但是要尊重孩子，尊重他们的隐私，不要随意否定孩子，也许他们的孩子根本不知道爱是什么，我们的父母正好借此机会向他们的孩子普及它。 热爱教育，何乐而不为？

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小学生有恋爱倾向如何与孩子沟通

1、小学生如果愿意和家长分享，可以深入讲解情感沟通的重要性，父母需要对孩子有情感上的支持，不仅要保证与异性朋友的感情，还要保证人际交往的好处，这样孩子才能更好的进步。 这样理解早恋，很多家长和老师都能接受，认为这种良性互动可以激发积极性，甚至间接帮助学习，提高自我提升要求。

2、与孩子沟通，告诉他你知道他有早恋，但此时不要反对，其实，早恋交到男女朋友并不可怕，可怕的是交到不好的朋友，然后通过同学等一些关系认识对方，如果不是坏人，不用担心。

3、多陪在我身边。 其实，大部分人的早恋都是父母造成的，他们对孩子不够关心，也没有时间陪伴孩子，需要在外照顾，如果你花更多的时间和他们在一起，它就会自然结束。 毕竟，早恋根本不知道什么是爱。

4、不要一味地否定孩子。 其实，在和早恋的孩子沟通的时候，我们可以先尝试肯定他：比如有人跟你表白，这是一件值得高兴的事情，然后通过沟通和引导，让孩子发现是否爱 经得起考验。

5、和你的孩子谈谈什么是“爱”，让孩子知道，爱不是奴性的迎合；也不能因为相爱就放弃自己的原则和底线，所以首先要做自己，才能更好地去爱别人。

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发现孩子有恋爱倾向后，家长要冷静对待，不要直接暴露孩子的“烦恼”，更不要用简单的打骂来约束孩子，而是要告诉孩子社会责任和社会责任的意义，聊天形式的家庭责任。总之，家长在对待孩子早恋的时候，要避免粗暴的态度和简单的方法。 如果发现孩子早恋，孩子对所爱的人失去了理智，家长不要用嘲笑、责骂甚至惩罚的方式对待孩子，父母应该能够以温和和合理的方式处理它，父母必须时刻注意他们的言行，在孩子眼里，父母永远是孩子学习的榜样，父母的一言一行都会对孩子的行为模式产生很大的影响，父母要用好的行为去影响孩子，不要把不好的行为遗传给孩子。