重庆十大叛逆素质教育学校人气排名一览_点对点教育：

事实上，大多数孩子还是有叛逆期。在叛逆的过程中，它会导致焦虑、失望和无助。最后，它变成了我们所说的叛逆时期。对于每一个时间段，孩子都会出现叛逆期。根据不同年龄，不同性别都会出现叛逆期。对于叛逆期也因人而异，有的会出现早一些，那就是女孩叛逆期。有的男孩相对于晚一些，也有的孩子没有叛逆期，所以不是每一个孩子都会有叛逆期。

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　　每个孩子的叛逆期，作为家长都会很苦恼，家长们不要过度的紧张，在不同阶段都会体现出来，找到合适有效的办法进行沟通，找到好的方法，站在不同角度进行跟孩子沟通。人各有异，也不尽然。

不管怎样，家长都要多关爱与呵护孩子，遇到问题多，帮助孩子并且分析问题所在，并一起成长，度过每一孩子所谓的叛逆期。点对点的老师非常能够理解当妈妈的，都希望望子成龙，望女成凤。祝每一个孩子尽快走出叛逆期。

重庆点对点教育依托于2001年成立的重庆“铜梁国贸学校、重庆建华职业学校”而创办。2019年，重庆金柱子公司投资6000余万元联合举办（办学），新建校舍、教育教学场地和教育教学功能设施设备，教育机构步入特色办学轨道，专注家庭教育和青少年儿童健康成长的素质型教育。教育机构内外群山环绕，绿意盎然，环境宁静优美，天然大氧吧，负离子极其丰富，是青少年儿童健康成长，修身、励志、笃学---圣地。教育机构位于重庆市主城区中心城市--北碚，以“花卉之乡”名杨四方的北碚柳荫镇。

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孩子没有叛逆期正常吗？

　　1、从个体心理发展的角度来看，儿童从童年到成年将经历三个特殊时期，在这三个时期内，他们会非常叛逆——父母可以根据他们的年龄特征对他们的孩子进行不同的对待。尊重儿童身心发展特点，引导儿童行为，能更好地促进儿童健康成长。从叛逆期的形成原因来看，叛逆期是一个孩子的发展中必然出现的，所以都会有叛逆期。

　　2、既然人的发展决定了孩子都有叛逆期，那么不同的只是叛逆程度的轻重了，所以没有叛逆期的说法本身就是错误的，没有叛逆期是不正常的。

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叛逆期是不是人人都有

　　其实叛逆期大部分孩子还是有的，叛逆期是不可避免的一个发育阶段，只是每个孩子叛逆的程度有所不同，叛逆过程中，从而引发了焦虑、失望和无奈的情绪，最后就成为我们口中所说的叛逆期。家长教育自己的孩子时，常会碰到孩子出言顶撞或消极对抗的事，为此，一些家长大伤脑筋，有的烦躁起来就以“棍棒”相教，结果，不但没有达到教育的目的，反而形成了一个恶性循环，甚至导致严重的不良后果。

　　对于每一个时间段，孩子都会出现叛逆期。根据不同年龄，不同性别都会出现叛逆期。作为家长，首先要保持冷静，压住心中的“怒火”，不宜采取“高压政策”或粗暴行为，不然，就会加剧孩子的对抗情绪。家长应坦诚地与孩子交流思想，交换看法，合理采纳孩子的意见，加以开导。

叛逆期是怎么造成的？

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　　孩子的叛逆期的话，其实在孩子的成长过程中，他们会经历过这个时期就是从一个儿童阶段步入到一个，青少年阶段，然后这个时候孩子的叛逆期的话就会开始形成他们就很容易产生一种叛逆的心理，因为孩子们在这个阶段的，他们很难从一个儿童的过程，到一个，青少年的形成和转变，所以对他们来说，这个时期他们，需要成人的理解和包容，然后，也需要有人倾听与关怀，所以。

　　孩子们的叛逆期的话基本上就是这样形成的。叛逆期是孩子进入青少年时期的心理层面过渡时期，主要发生在青春期里，因此很多人也会认定叛逆期就是青春期，其实它们是在同一个时期。它是会自然而然的发生，当孩子进入到了叛逆期后，父母要能够加强引导他们，往正确的路子上走。

　　几乎每一个叛逆期的孩子都会认为自己无所不能，父母在他们眼里也不再是高高在上，而是很平庸，他们自己的理解力会比他们的父母强得多。然而，由于他们还是一个孩子，他们的心理意识发展并不完整，他们的思维也不像他们想象的那么全面。因此，处于叛逆时期的孩子经常做错事，父母应该提高警惕。

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孩子叛逆期都是什么时候？

　　人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

　　1、2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。

　　2、6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。

　　3、12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。

　孩子叛逆期家长怎么做？

　　第一，充分尊重孩子对自己生活的主导权，多引导，少管控。父母必须明确一点：孩子生活的主导权属于他自己，随着孩子长大，父母应该逐步放权、交权。父母可以教导孩子如何行使对自己生活的权力，并承担相应的责任，但不可越俎代庖，事事替孩子做主。

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　　第二，倾听孩子心声，了解孩子需求，提供适度帮助。青春期孩子，一方面想独立于父母，想自己当家作主；另一方面毕竟还不够成熟，很多时候还需要依赖、依靠父母。所以父母需要多观察孩子，多和孩子沟通，倾听孩子心声，了解孩子的内心需求，在孩子遇到困惑的时候给予适时点拨，在孩子遇到困难的时候给予适度帮助。

　　第三，当孩子有问题时，父母应该少批评孩子，多反省自己。青少年儿童分辨是非的能力不够强，对各种社会规则的理解不够深入，自律性不够高，犯错误在所难免。此时，家长们盲目地责怪、批评、殴打和责骂孩子，这并不能真正解决问题。要了解问题背后的根源、需求，反思家庭教育中哪些原因导致了孩子出现问题，并及时改变，这样才能避免孩子出现对立、叛逆现象，从根本上解决问题。以上是重庆十大叛逆素质教育学校人气排名一览_点对点教育的解答，还要了解其他叛逆孩子素质教育的随时联系在线老师！